各二级学院、部门：

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》规定，为使学校新进教师树立正确的教育理念，形成良好的职业道德规范，掌握教育教学的基本原理和技能，尽快适应高职教育教学工作，学校决定对新聘教师进行岗前培训。现将培训事项通知如下：

一、培训目的

使新教师了解学院历史、发展前景，明确职业生涯的奋斗方向，尽快适应学校教育教学工作，掌握高职教育的基本规律和特点、教师职业道德和育人使命、岗位职责和工作规程等。

二、培训对象

2018年新进教师。

三、培训内容

（一）岗前综合培训(7月11日—17日)

1.爱校教育

内容包括渭南市情、学校的历史与现状、学校前景展望等。通过教育使新教师爱岗敬业、热爱学校、扎根学校。

2.规章制度

通过介绍学校的相关规章制度，使新教师了解、熟悉各项制度，并在工作中能严格遵守、执行。

3.教育教学

内容包括介绍高职院校教师备课、上课的方法及如何利用多媒体辅助教学，高校教学的基本原理、教学评价的基本方法，教师礼仪等。

4.教研科研

介绍高校科研、教研的意义与作用，科研、教研与教学的关系，学校科研项目管理办法、科研奖励办法；讲解年轻教师开展科研、教研的必备要素和取得科研、教研突破的注意事项。

5.学生工作

分析高职学生心理特点，讲解高职学生心理健康教育策略及辅导员、班主任工作方法。

6.励志教育

围绕高校教师的职业道德修养，使新教师树立献身职业教育的远大理想，立志教学，爱教乐教，实现个人价值。

（二）高校教师资格认定相关教育基础理论培训（9月15日—30日）

具体时间地点根据省教育厅安排另行通知。

（三）教师教学技能提升训练（9月1日—12月31日）

具体安排另行通知。

四、培训形式

培训采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与研讨交流相结合的方式进行。培训形式有：专题辅导、讨论交流、参观学习等。

五、培训安排（见附件）

六、培训要求

（一）培训地点在朝阳校区继续教育学院，住宿统一在国培公寓。参培人员必须按时参加培训学习，不得迟到和缺勤。确有特殊情况不能参加学习的，需经组织人事处批准。

（二）参与培训的指导教师，要有明确的培训目的和科学的培训方法，对新教师教育教学理论学习和实践操作切实起到引领、启发与示范的作用。

（三）培训结束时参训人员每人完成心得体会及个人发展规划一份交教师发展中心（含电子版）。

附件：2018年新教师岗前培训课程安排表

渭南职业技术学院办公室

2018年7月10日