各二级学院：

为进一步推进我校职业教育在线精品课程建设与应用，根据省教育厅《关于开展2020年陕西省职业教育在线精品课程认定工作的通知》（陕教职办〔2020〕11号），学校决定开展2020年陕西省职业教育在线精品课程认定工作。现将有关事项通知如下。

一、认定范围

已建成的25门校级在线开放课程（截止2020年6月30日，已完成两期及以上教学活动的，课程平台有完备的课程信息数据）。凡符合条件的课程均须申报。

二、课程要求

（一）课程内容

1.思政性。坚持立德树人，弘扬社会主义核心价值观，融合职业技能和职业精神，促进学生德技并修、全面发展。

2.职业性。体现产教融合校企合作，贴近生产实际，符合技术发展趋势，企业实际案例用于教学。实践项目演示与讲解符合生产工艺流程与规范。

3.适用性。与职业院校学生的文化基础和认知水平相适应，通俗易懂、详略得当、循序渐进，适合职业院校学生学习和企业员工培训。

4.标准性。贯彻专业目录、教学标准、课程大纲等职业教育国家教学标准，知识点与技能点系统、完整。

5.合法性。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

（二）课程设计与教学模式

1.课程应有负责人介绍、课程介绍、课程标准、预备知识、教学辅导、参考资料、考核方式、在线作业、在线题库和在线答疑等。教学资源丰富、配置合理，体系科学。

2.教学的设计与实施要适应职业院校学生的认知特质和学习心理，注重激发学生的学习动力和兴趣，针对不同的教学内容合理选择案例式、混合式、探究式等教学模式，有效利用信息技术等教学手段和各种教学资源，合理运用工作过程系统化、项目导向、任务驱动等职教课程改革成果。

3.各项教学活动完整，通过平台为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等活动。

（三）教学过程与测评

1.建有教学经验丰富、人员结构合理的教学团队，按照规范的教学计划和要求，持续为学习者提供有效的教学服务，及时对课程内容进行更新和完善。

2.教师及时开展在线指导与测评，师生、生生交流协作、互动充分，学习过程记录完整。

3.学习成绩评定客观、公正、科学，具有多种方式的学习过程认可、学分认定。

（四）教学成效

1.有效共享的院校和社会学习者在线人数多，线上线下应用结合效果较好，在同类课程中具有一定的影响力。在推动职业教育在线精品课程发展和普及中发挥示范引领作用。

2.学习成绩和学分认定为多所院校（企业）采信。

（五）课程平台

1.课程平台须满足《中国互联网管理条例》等规章制度相关要求，运行稳定流畅，满足大规模在线学习需要，支持响应服务高效。平台可为学校提供相关的课程报告数据。

2.平台能够为学习者提供学习证书。

3.平台应配有专业资质人员进行有关内容审核管理，具备国家信息安全等级保护二级认证，确保内容规范和技术安全。

三、申报程序

（一）各二级学院组织院内申报和遴选，经审核后向学校申报。学校组织专家对二级学院申报材料进行评议，公示无异议后报省教育厅。

（二）各二级学院作为在线精品课程的建设主体，要严格把关，对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。

四、申报方式

请于6月22日（星期一）前以二级学院为单位将《陕西省职业教育在线精品课程申报书》（附件1，和附件材料一起按每门课程单独装订成册）《课程汇总表》（附件2）各一式1份报至教学质量科，电子版发送至wzyzlk@126.com。

联系人:李守杰 李勇 

联系电话：2362109 3033101

附件：1.陕西省职业教育在线精品课程申报书

2.2020年陕西省职业教育在线精品课程申报汇总表

3.课程数据信息表

渭南职业技术学院办公室

2020年5月22日