10月12日，学校党委理论学习中心组在行政三楼会议室召开集体学习会议。会议由党委书记华惠民主持，中心组全体成员参加学习研讨。

会上，集体学习了《习近平谈治国理政》第三卷中“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”、《中国制度面对面》中“喜看稻菽千重浪——中国特色社会主义制度为什么好？”和习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》等内容，与会人员围绕学习内容进行了交流研讨。

会议指出，中国特色社会主义制度为我们抗击新冠肺炎疫情、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了最有力的保障，一定要认真学习，深刻领会，强化制度自信和认同，加强治理体系与治理能力现代化的理论武装。

会议强调，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，是继全国高校思想政治工作会议和全国教育大会讲话之后，再一次对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题作出的重要论述，深刻阐述了思政课在落实“立德树人”根本任务中的关键作用，提出了对思政课教师的“六点要求”和思政课改革创新的“八个相统一”，为高校思政课建设和思政课教师队伍建设指明了方向，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。要深刻领会习近平总书记关于思政课教师的精神要求，并将这一精神要求贯穿于所有教师的思想引领和具体要求之中，要不断加强党对思想政治理论课建设的领导，加强思政课程和课程思政建设，抓好学校各类思想政治教育工作。

会议要求，要按照省委教育工委和学校党委相关工作安排部署，把《习近平谈治国理政》第三卷、《中国制度面对面》和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神作为学校各级党组织必备学习资料，制定学习计划，坚持自学和集中学习相结合，创新学习形式，提升学习效果，引导党员干部和广大师生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，促进学校各项事业共同发展。（撰稿：宣传统战部 张展鹏   审核：史改侠）