各二级学院：

为了贯彻执行教育部《教育信息化2.0行动计划》、陕西省教育厅《关于落实教育信息化2.0行动计划的指导意见》（陕教〔2019〕244号）、《渭南职业技术学院混合式教学课程建设与应用管理办法》（渭职院发〔2019〕41号）精神，坚持信息技术与教育教学深度融合，进一步推动移动互联网时代课堂改革创新，提高学生学习成效，提高课程教学质量，经研究，决定开展2019年度混合式教学课程建设申报工作，具体事宜通知如下：

一、申报要求

（一）项目负责人具有良好的政治思想素质，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表、师德高尚。

（二）项目负责人为我校在职教师，授课三个学期以上，具有较丰富的教学经验，教学效果优良。能充分利用在线开放课程的优势，结合课程特点，采取混合式教学模式，激发学生学习兴趣，引导学生进行自主式、合作式、探究式学习。

（三）优先支持省级一流专业、省级示范校和其他教学质量工程项目中的专业核心课程、全校统一开设的思政类课程。支持校级精品课程进行混合式教学课程改造。学校已建的25门在线开放课程不再申报。

（四）教学资源可使用课程团队自建资源，也可借鉴国内外优质的在线开放课程资源，包Coursera、edX、Udacity、学堂在线、中国大学MOOC、北京大学“慕课问道”、好大学在线、摩课书院等平台上的优质在线开放课程资源。课程教学资源知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。

（五）课程须以教学团队（不少于3人）申报，根据课程教学标准，重新设计线上线下相结合的混合式学习内容，制定教学实施方案。明确考核内容、考核形式、成绩占比以及最终成绩评定方案，组织好课程的线下考核。

二、建设任务

（一）按照混合式教学要求进行教学设计，规划课程线上学习与课堂教学的教学内容，在学校网络教学平台完成包含课程视频、作业等资源的课程学习建设，利用学校网络教学平台开展线上、线下混合式教学活动。

（二）根据年度混合式课程建设计划，首批拟立项混合式教学课程，应优先立项一流专业课程建设项目、省级以上专业及课程资源建设已立项项目。立项建设的课程至少在校内实施一轮次以上的混合式教学才能申请验收，验收时应提供单课次的教学设计、考核记录、后台佐证数据及其它佐证材料。     

（三）自立项之日起2年内未完成建设任务的课程，学校将撤销立项资格，追回已拨经费。

三、政策保障

按照《渭南职业技术学院混合式教学课程建设与应用管理办法》给予立项课程2万元经费政策支持。

四、工作流程

（一）课程负责人向二级学院提交《混合式教学课程项目建设申报书》及其他材料。

（二）二级学院审核申报书等材料并签字盖章，推荐项目并做出排序后报教务处。

（三）教务处组织专家评审，评审结果报学校研究同意后发文公布。

五、相关要求

（一）本次申报工作由各二级学院统一组织，不接受个人申报。

（二）混合式课程建设主要指标、技术标准及其它建设要求参见《渭南职业技术学院混合式教学课程建设与应用管理办法》（渭职院发〔2019〕41号）。

（三）请各二级学院将《混合式教学课程建设申报书》（附件1）一式3份， 3次（分别2学时）课程的《混合式教学设计表》（附件3）和《混合式教学课程建设申报汇总表》（附件2）各一式1份，于2019年10月30日前签字盖章后报送至教务处405室，电子版材料发送至wzyzlk@126.com。逾期视为放弃。

联系人：李守杰  李勇    联系电话：3033101

附件：1.渭南职业技术学院混合式教学课程项目建设申报书

      2.混合式教学课程建设申报汇总表

      3.渭南职业技术学院混合式教学课时设计

渭南职业技术学院办公室

2019年9月27日