近日，经济管理学院2025级大数据与会计、大数据与财务管理专业学生顺利完成了《会计基础》课程集中实训。本次实训以“流动的账本”为主线，组织学生通过模拟真实企业业务场景，系统完成了从经济业务核算、会计凭证填制、账簿登记、科目汇总表编制到财务报表生成的全流程实操。

学生在教师指导下，以小组形式模拟企业财务部门运营。从审核原始凭证起步，到准确编制记账凭证；从规范登记日记账、明细账与总分类账，到编制试算平衡表；最终完成简易资产负债表与利润表的编制。全程依托仿真票据，强调操作的规范性与逻辑的连贯性。授课教师对学生完成的整套账务处理成果进行了集中评审，重点围绕凭证规范性、账簿登记准确性、账务处理流程完整性以及报表数据勾稽关系等进行综合评价。学生实训成果虽略显生涩，但步骤清晰、态度认真，展现了新生对会计职业规范的初步掌握与积极探究的态度。

“以往觉得会计是静止的数字，现在才知道每一笔分录背后都是动态的业务流转。”一名参与实训的学生感慨道。在仿真情境中，学生们不仅学习了如何记账、算账、报账，更初步理解了会计信息如何反映企业经营活动，体会到财务工作的严谨性与系统性。

本次《会计基础》实训作为专业学习的“启蒙课”，通过“从做中学、从错中悟”的沉浸式实践，帮助学生打通理论到实践的“第一公里”。学生不仅扎实训练了会计基本功，更建立起对会计职业角色、职业道德与数据逻辑的初步认知，为后续学习财务会计、成本会计、会计信息系统等课程奠定了重要的实操基础和思维准备，向着成为高素质技术技能人才迈出了扎实的第一步。（撰稿：经济管理学院 杨林楠 审核：李正军）